Inscripción puertas abiertas

Inscripción puertas abiertas

Recibirás todos los detalles de las reuniones y sus enlaces de acceso.

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Puertas abiertas Formación Profesional

Jueves 21 de mayo

19:00h

Para participar en las reuniones de cada Ciclo Formativo, sigue las instrucciones que aparecen a continuación. Si tienes alguna duda o problema puedes ponerte en contacto con nosotros.

Acceder a la reunión  

El horario de las reuniones será:

18:00h Breve introducción y presentación de los Ciclos Formativos de FPBásica, Grados Medios y Grados superiores.

18:30h Comienzo reuniones específicas por Ciclos Formativos con los coordinadores y tutores de cada grado. En el canal se informará de cómo ir accediendo a cada una de las reuniones específicas. 

A través de la plataforma Meet de Google. Para cada reunión habrá un enlace para acceder a las reuniones. En el siguiente punto tienes las instrucciones para conectarte.

Puertas abiertas Formación Profesional

Jueves 21 de mayo

19:00h

Para participar en las reuniones de cada Ciclo Formativo, sigue las instrucciones que aparecen a continuación. Si tienes alguna duda o problema puedes ponerte en contacto con nosotros.

Acceder a la reunión  

El horario de las reuniones será:

19:00h Breve introducción y presentación de los Ciclos Formativos de FPBásica, Grados Medios y Grados superiores.

19:20h Comienzo reuniones específicas por Ciclos Formativos con los coordinadores y tutores de cada grado. En el canal se informará de cómo ir accediendo a cada una de las reuniones específicas. 

A través de la plataforma Meet de Google. Para cada reunión habrá un enlace para acceder a las reuniones. En el siguiente punto tienes las instrucciones para conectarte.

Formación Profesional Básica

Jueves 21 de mayo

Anacleto Soler - Eva Libros

19:20

Introducción/Explicación breve de lo que es FPB.

Se explicará que título se obtiene/competencias, cómo trabajamos, etc… Por supuesto, resolveremos todas tus dudas.

Formación Profesional Básica

Jueves 21 de mayo

Anacleto Soler - Eva Libros

19:20

Introducción/Explicación breve de lo que es FPB.

Se explicará que título se obtiene/competencias, cómo trabajamos, etc… Por supuesto, resolveremos todas tus dudas.

Grado Medio

Jueves 21 de mayo

Reuniones con coordinadores/as de cada Grado.

19:20h

Reunión con los coordinadores del Ciclo dónde podrás preguntar y resolver tus dudas.

Se explicará que título se obtiene/competencias, cómo trabajamos, etc… Por supuesto, resolveremos todas tus dudas.

Próximamente todos los enlaces a los canales de reunión, también se mandarán por email una vez te hayas inscrito…

Grado Medio en Mecanizado

Coordinador: Óscar Satorres

Tutor: Santi García Barberá

 

Grado Medio en Instalaciones Eléctricas y Automáticas

Coordinador: José Gómez

Tutor: Antonio Garriga

 

Grado Medio en Instalaciones de Telecomunicaciones

Coordinador: José Gómez

Tutor: Bernat Llopis

 

Grado Medio en Gestión Administrativa

Coordinador: Salva Gil

Tutor: Jorge Rodríguez

  

Grado Medio en Mantenimiento Electromecánico

Coordinador: Antonio Alhambra

Tutor: Vicente Muñoz

 

 

 

 

Grado Medio

Jueves 21 de mayo

Reuniones con coordinadores/as de cada Grado.

19:20h

Reunión con los coordinadores del Ciclo dónde podrás preguntar y resolver tus dudas.

Se explicará que título se obtiene/competencias, cómo trabajamos, etc… Por supuesto, resolveremos todas tus dudas.

Enlaces ya disponibles  a los canales de reunión, también se mandarán por email una vez te hayas inscrito…

Acceder a Grado Medio en Mecanizado

Coordinador: Óscar Satorres

Tutor: Santi García Barberá

 

Acceder a Grado Medio en Instalaciones Eléctricas y Automáticas

Coordinador: José Gómez

Tutor: Antonio Garriga

 

Acceder a Grado Medio en Instalaciones de Telecomunicaciones

Coordinador: José Gómez

Tutor: Bernat Llopis

 

Acceder a Grado Medio en Gestión Administrativa

Coordinador: Salva Gil

Tutor: Jorge Rodríguez

 

Acceder a Grado Medio en Mantenimiento Electromecánico

Coordinador: Antonio Alhambra

Tutor: Vicente Muñoz

 

Grado Superior

Jueves 21 de mayo

Reuniones con coordinadores/as de cada Grado.

19:20h

Reunión con los coordinadores del Ciclo dónde podrás preguntar y resolver tus dudas.

Se explicará que título se obtiene/competencias, cómo trabajamos, etc… Por supuesto, resolveremos todas tus dudas.

Grado Superior en Programación de la Producción Mecánica

Coordinador: Óscar Satorres

Tutor: José García Barberá

 

Grado Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados

Coordinador: Juan José Camacho

Tutor: Tono Benet

 

Grado Superior en Robótica y Automatización

Coordinador: José Gómez

Tutor: Bernat Llopis

 

Grado Superior en Eficiencia Energética y Energía Solar

Coordinador: Juan José Camacho

Tutor: Osvaldo Loredo

  

Grado Superior en Administración y Finanzas

Coordinador: Salva Gil

Tutor: Paco Más

 

Grado Superior en Integración Social

Coordinador: Inés Richarte

Tutor: Vicente Palop

 

Grado Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva

Coordinador: Jorge Fort

Tutor: María Domenech

Grado Superior

Jueves 21 de mayo

Reuniones con coordinadores/as de cada Grado.

19:20h

Reunión con los coordinadores del Ciclo dónde podrás preguntar y resolver tus dudas.

Se explicará que título se obtiene/competencias, cómo trabajamos, etc… Por supuesto, resolveremos todas tus dudas.

Enlaces ya disponibles  a los canales de reunión, también se mandarán por email una vez te hayas inscrito…

Acceder a Grado Superior en Programación de la Producción en Fabricación Mecánica

Coordinador: Óscar Satorres

Tutor: José García Barberá

Acceder a Grado Superior en Sistemas Electrotécnicos y Automatizados

Coordinador: Juan José Camacho

Tutor: Tono Benet

Acceder a Grado Superior en Robótica y Automatización

Coordinador: Antonio Alhambra

Tutor: Juanma Ríos

Acceder a Grado Superior en Eficiencia Energética y Energía Solar

Coordinador: Juan José Camacho

Tutor: Osvaldo Loredo

Acceder a Grado Superior en Administración y Finanzas

Coordinador: Salva Gil

Tutor: Paco Más

Acceder a Grado Superior en Integración Social

Coordinador: Inés Richarte

Tutor: Vicente Palop

Acceder a Grado Superior en Enseñanza y Animación Sociodeportiva

Coordinador: Jorge Fort

Tutor: María Domenech

INSCRIPCIÓN

Información

Una vez inscrito, recibirá un email de confirmación para que confirme la inscripción.

No olvide verificar la inscripción en su email.

Inscripción Puertas Abiertas ONLINE

Política Erasmus/ Erasmus Policy Statement (EPS)

Strategy, objectives and priorities for erasmus activities.

“Escuelas San José” (St. Joseph Schools) of Valencia is a public school owned and run by the Jesuits but funded by Valencia Community Education Education Board.
We have Primary, Secondary and Vocational Teaching (both Intermediate and High Cycles).
The official courses given in Vocational Teaching are:
– Metal working and projects planning
– Electrotechnical and Automated Systems
– Industrial Automation and Robotics
– Administration and Finance
– Energy Efficiency and Solar Thermal Installations
Our institution is using ECTS credits to facilitate academic recognition abroad.
Our goal is to provide students with the necessary competences for getting into a fast labour insertion and also to prepare them for permanent learning either within or out of the educational system. To facilitate work insertion, students make a compulsory formation module in working places. This module consists of spending 400 hours doing practice in a company. During this time, they must develop their acquire competences in school. Thanks to the Extended Erasmus Charter our students have already developed not only their competences in other European countries but also known other countries methods, structures and technological innovations… etc. As a result, several students have already been doing practice in cities as London, Dublin, Toulouse and Erfurt.

The acquisition of the Standard Erasmus Charter is of high importance for us since it would allow our students to go abroad not only for placements to do their practice, but also to spend study periods in foreign schools or institutions. It would also allow that mobility for teachers and other members of the staff, contributing that way with the overall openness of the school.

As strategies to be developed by our school, we intend to contact schools located in Valencia linked to other European schools in order to develop a network of institutions to partner with. Another strategy to develop would be the organization of teacher visits to the target countries to learn about market requirements and the culture of the destination countries.

To make The Standard Erasmus Charter public, we will publish it in our website, we will inform families about it with handouts and meetings and also in the school magazine.

The school commits itself to follow a policy of nondiscrimination to integrate disabled students.

Actions to give visibility to Erasmus activities.

All students will be informed about the acquisition of the Erasmus Charter and about internship opportunities in Europe. Students will be chosen by their linguistic competences, academic report and personal maturity. They will have access to the school website where they will find the links and the information needed. All teachers will be informed in a meeting and a letter will be sent to the companies involved.

Arrangements to comply with non-discrimination objectives.
We want our students to be men and women for the others in a fair society; to be builders of a new society characterized by living amidst free, responsible, creative and supportive persons.

We have a plan against mobbing and bullying. Furthermore we follow a non discrimination policy by means of a protocol which is immediately activated in case of any racism act or gender prejudice. We also have a programme for disabled students aimed at favouring labour integration.

Quality of academic mobilities.

We would get in touch with schools similar to ours to develop direct exchange programs where our students could have a linguistic immersion stay and tutor. We would select the schools very carefully and would try to find those ones with presence in Spain added to the presence abroad.

We would design a program to be given to the partner school with the detailed tasks, regular lessons attendance, expected cultural and technical visits, etc. The school tutor would act as a link between the student and the school, making things easier for them and working out any possible problem.

During the whole stay we will be in permanent contact with the student and his/her tutor via email to solve any kind of incidence as soon as possible.

The student will prepare a report where he/she will write his/her experience for the tutor who will supervise it. This document will be sent to the origin country tutor.

When the student comes back from the foreign country, the school will certify him/her with a specific certificate, stating the length and place of the stay.

In case of the staff mobility, we will develop direct exchange programs with teachers from other schools. A program will also be designed, including things as job-shadowing, sharing good practice meetings, lectures on education system abroad, differences and similarities, etc.